El cine llegó a 5 años...

      Este trimestre como ya sabéis todos estamos aprendiendo muchísimas cosas sobre el cine.
Comenzamos el proyecto viendo qué sabemos sobre el cine, qué queremos saber y qué se íbamos a necesitar...

      Para acercarnos al funcionamiento de un cine visitamos el Cine Doré (filmoteca nacional) el cine más antiguo de Madrid. Allí pudimos ver películas en blanco y negro de Laurel y Hardy y Charlot. Nos contaron cómo eran las tiras de película, dónde se grababa el sonido, cómo se proyectaban las películas antiguamente y cómo se proyectan ahora.... Y nos regalaron un trocito de película.

       También hemos montado el rincón del cine en nuestras aulas con gran ayuda por parte de las familias. En él podemos convertirnos en algunos de los profesionales del cine : cámaras, técnicos de sonido, actrices, actores, directoras/os, productores/as, maquilladoras/es, taquilleros/as, vendedores de palomitas, o presentadores de la gala de los Óscars...

EL RINCÓN DE CINE 

Épocas de la historia

Edad Contemporánea

La Edad Contemporánea es la etapa más reciente de la historia. Es el período de tiempo que va desde la Revolución Francesa (1789) hasta hoy.

Revolución Francesa: en las que luchaban para que todas las personas tuvieran los mismos derechos y libertades.

·         Revolución Industrial: aparece la máquina de vapor. Las máquinas de vapor funcionaban con carbón.

-          Los talleres artesanales fueron desapareciendo y aparecen las grandes fábricas.

-          Se fabricaron las primeras locomotoras y barcos de vapor mejorando así los transportes y el comercio entre ciudades y países.

Nacen los medios de comunicación: la prensa escrita, la radio y la televisión aparecen. La Edad Contemporánea es la era de la información y la comunicación gracias a otros inventos como el cine e internet.

·         El hombre llega a la Luna: Apolo 11 una misión espacial que consiguió que un ser humano, Neil Amstrong, caminara por la Luna.

ORTOGRAFÍA

Este trimestre, hemos trabajado en las palabras acabadas en -y, las palabras con mb y mp y la diferencia entre la sílaba tónica y la/s sílaba/s átona/s.

Repasamos las reglas de ortografía y podemos practicar un poco:

EJERCICIO: ELIGE “Y” O “I”

ORTOGRAFÍA DE LA M

COMPLETA CON MB O MP

EJERCICIO: ELIGE "M" O "N"

SÍLABA TÓNICA Y SÍLABA ÁTONA (I)

SÍLABA TÓNICA Y SÍLABA ÁTONA (II)