LENGUA: ORTOGRAFÍA

ACTIVIDADES:

http://www.reglasdeortografia.com/punto05.php

http://www.reglasdeortografia.com/punto06.html

http://www.reglasdeortografia.com/punto03.php

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U07/03.htm

ACTIVIDADES:

http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ortografiate/ortografiate2/contenido/comun/index.html?ln18=es&pathODE=../sd17/sd17_oa03/&maxScore=2&titleODE=.:%20S%EDlabas%20g%FCe,%20g%FCi%20:.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/57/html/datos/01_lengua/03_Recursos/02_t/actividades/lectoescritura/03.htm

http://contenidos.educarex.es/mci/2006/08/letras/g/index.html

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U10/03.htm

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U10/04.htm

ACTIVIDADES:

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-regla-br-bl

http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ortografiate/ortografiate4/contenido/lc014_oa02_es/index.html

https://constructor.educarex.es/odes/primaria/lyl/silabas/

ACTIVIDADES:

http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/julio/activi_bromera/m1.htm

http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/julio/activi_bromera/m3.htm

http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ortografiate/ortografiate4/contenido/lc014_oa03_es/index.html

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-uso-mp-mb

ACTIVIDADES:

http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/agosto/genero_numero/plural_d_z.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/74/html/datos/01_lengua/03_Recursos/03_t/actividades/ortografia/14.htm

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-terminaciones-d-o-z

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/TERCERO/Lengua/ud6_pag100_nn/index.html

ACTIVIDADES:

http://www.reglasdeortografia.com/rrr01a.html

http://www.reglasdeortografia.com/rrr02a.html

http://www.reglasdeortografia.com/rrr03a.html

http://www.reglasdeortografia.com/rrr04a.html

http://contenidos.educarex.es/mci/2006/08/html/indexr.htm

http://www.aplicaciones.info/ortogra/opal08.htm

SCIENCE: DIET, DIGESTION AND EXCRETION

HEALTHY HABITS:

DIGESTIVE SYSTEM - GAME I

DIGESTIVE SYSTEM - GAME II

URINARY SYSTEM - GAME I

URINARY SYSTEM - GAME II

ENGLISH: How can we explore the past?

THERE WAS / THERE WERE

LIFE EVENTS + PAST SIMPLE (REGULAR VERBS)

LET'S PRACTISE:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/places-town-2

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/places-town-3

https://www.montsemorales.com/gramatica/therewaswere24.htm

https://agendaweb.org/verbs/past-simple-regular/index.html

https://agendaweb.org/exercises/verbs/past-simple-regular-d-ed-ied.htm

https://www.montsemorales.com/gramatica/PastSimRegPdc.htm

https://www.montsemorales.com/gramatica/PastRegPdcCr.htm

https://www.linchomestudy.ca/online/eaonline/FlashedESL/fe-simplepast.html

Patio de primaria.

Con el arenero, las ligas deportivas y el baile en pleno rendimiento os queremos enseñar otro rincón de nuestro patio.

La pista pequeña que estrenábamos este año ha venido cargada de sorpresas. 

Empezamos con el rocódromo horizontal que, con mucho esfuerzo, intentamos cruzar.

Y debajo la rayuela podemos ver.

También tenemos muchos juegos pintados en el suelo, con los que cargados de tapones disfrutamos.

MUSEO ARQUEOLÓGICO

Ayer, día 26 de febrero, fuimos a visitar el MUSEO ARQUEOLÓGICO. Esta vez también vinieron a recibirnos al colegio unos chicos y chicas que, además, nos acompañaron durante la visita en el museo. Esta vez nos guiaron por un recorrido muy especial de la PREHISTORIA en el que vimos parte de la evolución del ser humano, algunos huesos y dientes de animales prehistóricos, formas de vida, parte de una cueva, algunos de los materiales que empleaban y algunas de las herramientas que construían. Además, ya entrados en la historia, visitamos la parte de Egipto ya que tenían especial interés en visitarla. Ya hemos trabajado estos contenidos en clase y seguiremos haciéndolo tras la visita. ¡Esperamos que hayan disfrutado!

  

CCSS: ETAPAS DE LA HISTORIA

VÍDEO MÁS COMPLETO DE LA EDAD ANTIGUA

ENGLISH: What makes a hero?

BE GOOD AT +ing

SUPERLATIVES:

Let's practise comparatives (from the previous unit) and superlatives:

https://www.eslgamesplus.com/comparatives-superlatives-wild-zoo-animals-vocabulary-grammar-interactive-monkey-fun-activity/

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/comparatives-and-superlatives

http://eslkidsworld.com/Interactive%20games/Grammar%20Games/Comparative%20&%20Superlatives/comparatives%20and%20superlatives%20animals%20football%20quiz.html

https://agendaweb.org/exercises/grammar/comparison/superlatives-1

https://www.grammar.cl/Games/Comparatives_Superlatives.htm

http://www.softschools.com/quizzes/grammar/adjectives/quiz328.html

http://www2.arnes.si/~oskplucija4/ces/adjectives3.htm

http://jerome.boulinguez.free.fr/english/file/hotpotatoes/comparativesandsuperlatives.htm

NS: OUR SYSTEMS

THE SENSES - GAME

SYSTEMS - GAME

BREATHING - GAME

L: sustantivo y adjetivo

CARRERA DEL DÍA DE LA PAZ

CARRERA SOLIDARIA

 DEL DÍA DE LA PAZ

El pasado 30 de Enero se celebró en el CEIP JOSÉ DE ECHEGARAY la II Carrera Solidaria. Tras el éxito del año pasado el colegio ha decidido repetir la experiencia.

Los de cuatro años corrieron muy ilusionados, acompañados de sus profesoras.

En primaria el camino se complicaba, pero podían con eso y mucho más.

Los mayores dieron ejemplo de solidaridad y de esfuerzo.

Y por último, los mayores del colegio, que dieron ejemplo de esfuerzo y de ilusión por llegar a meta.

Este año la recaudación se destinará a la Asociación Mil Colinas y Asociación Síndrome 22q11.

Y lo último que nos queda por decir.

GRACIAS CAMPEONES